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基金項(xiàng)目:本文系遼寧省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度立項(xiàng)課題“高校雙線混合教學(xué)資源配置問(wèn)題及對(duì)策研究”(JG24DB198)階段性研究成果。
水墨藝術(shù)作為歷史長(zhǎng)河中先賢智慧的結(jié)晶,不僅承載著他們深邃的藝術(shù)審美思想與崇高的價(jià)值追求,還鐫刻著中華民族悠久而輝煌的藝術(shù)創(chuàng)作軌跡。其獨(dú)有的文化品格,展現(xiàn)了不可復(fù)制的藝術(shù)魅力,這種魅力跨越了時(shí)間與空間的界限,深深植根于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)各階層人民的審美意識(shí)之中。(剩余6879字)
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水墨藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用策略研究
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