“1+X證書(shū)”制度下高職旅游管理專業(yè)課程體系改革路徑

摘 要：為了提升高職院校旅游管理專業(yè)課程體系質(zhì)量，文章從課程設(shè)置、理實(shí)結(jié)合和評(píng)價(jià)體系三個(gè)角度切入，分析了當(dāng)前存在的問(wèn)題，提出重構(gòu)課程模塊，理論實(shí)訓(xùn)融合并舉；增設(shè)課時(shí)安排，崗位技能課程科學(xué)化；多學(xué)段統(tǒng)籌規(guī)劃，崗位技能課程集中化；以證代考創(chuàng)新 ，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式多元化；全面提升教師素質(zhì)，職業(yè)能力持續(xù)增強(qiáng)等建議，旨在促進(jìn)人才培養(yǎng)與行業(yè)需求有效對(duì)接，提高學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)技能型人才，以期推動(dòng)旅游管理專業(yè)教育質(zhì)量全面提升。（剩余5278字）