“崗課賽證”融通模式下高職院校智慧旅游課程建設(shè)研究

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摘 要：隨著數(shù)字經(jīng)濟逐步發(fā)展和成熟，旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，旅游企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生了深刻的變化。定制旅行師、旅游大數(shù)據(jù)分析師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等新崗位應(yīng)運而生。文章先從分析“崗課賽證”育人模式的內(nèi)涵出發(fā)，探索其在智慧旅游技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程建設(shè)中的應(yīng)用路徑，以提升智慧旅游技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高學生的崗位適應(yīng)性和就業(yè)能力。（剩余4945字）