“工學(xué)結(jié)合”導(dǎo)向下中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀及對策

摘 要：隨著中職教育教學(xué)改革的深化，旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)模式正在發(fā)生變化，其中實踐教學(xué)的地位顯著提升。在此基礎(chǔ)上，旅游服務(wù)與管理專業(yè)教師要重視“工學(xué)結(jié)合”策略的實施，以此推進實踐育人工作。文章即以此為切入點，從“工學(xué)結(jié)合”的目標(biāo)入手，著重分析了中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀及突出問題，并有針對性地提出了中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)實踐教學(xué)的對策和建議，以期為“工學(xué)結(jié)合”育人工作的開展提供支持，促進學(xué)生的全面發(fā)展。（剩余5050字）