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摘 要:隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展,高職院校的旅游管理專業(yè)面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。產(chǎn)教融合作為一種高效的教育教學(xué)方法,同時(shí)結(jié)合中國(guó)自身的國(guó)情,將中國(guó)特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)融入旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式,為旅游管理專業(yè)的人才培養(yǎng)提供了新的路徑。文章旨在探討產(chǎn)教融合模式對(duì)高職院校旅游管理專業(yè)的深遠(yuǎn)意義,并針對(duì)當(dāng)前模式中存在的問(wèn)題提出有效的解決策略。(剩余4975字)
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產(chǎn)教融合背景下旅游管理專業(yè)的中國(guó)特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)策略
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