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摘 要:我國有關研學旅行評價的研究大致可分為探索、起步和當前的快速發(fā)展階段。當前該領域的研究成果雖多,但主要集中在中小學研學課程,研學旅行評價體系尚未成熟,評價研究的主題是綜合型院校教學機構(gòu)與相關研究機構(gòu),廣泛實施研學課程的中小學教學機構(gòu)評價領域的研究實力較弱,研究者與研學實施主體之間尚未形成長期穩(wěn)定的合作團體。(剩余4928字)
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中國研學旅行評價研究現(xiàn)狀評述
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