AI背景下廣西民族工藝色彩美學(xué)在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用

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摘 要：在AI快速發(fā)展的當下，如何將地域特色濃厚的廣西民族工藝色彩美學(xué)融入藝術(shù)設(shè)計教學(xué)已成為重要議題。本文旨在探索AI背景下廣西民族工藝色彩美學(xué)在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用策略，通過文獻梳理、案例分析、實踐調(diào)研等方法，對廣西民族工藝色彩美學(xué)的來源、特點，以及其與AI在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的融合可能性進行分析，并據(jù)此提出構(gòu)建沉浸學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計色彩創(chuàng)作場景、打造個性化AI助手、優(yōu)化校企聯(lián)合實踐等策略，以期提升學(xué)生對民族工藝色彩美學(xué)的理解和運用，培養(yǎng)出兼具民族文化素養(yǎng)和現(xiàn)代設(shè)計能力的人才，由此實現(xiàn)民族文化與現(xiàn)代教學(xué)的有效融合。（剩余6239字）