核心素養(yǎng)視域下初中美術(shù)色彩教學(xué)策略探討

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摘 要：隨著教育改革的深入推進(jìn)，核心素養(yǎng)成為教育領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)。在美術(shù)教育中，色彩教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分。然而，當(dāng)前初中美術(shù)色彩教學(xué)存在一些問題，如忽視色彩教學(xué)、教學(xué)方式單一等，這些問題制約了學(xué)生在色彩感知、表現(xiàn)和審美情感方面的發(fā)展。因此，本文旨在探討核心素養(yǎng)視域下初中美術(shù)色彩教學(xué)的策略，以期為提高學(xué)生的色彩素養(yǎng)和創(chuàng)造力提供有益的參考。（剩余6394字）