西施文化融入幼兒教育的路徑與策略

在全球化背景下，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化尤為重要。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越國(guó)西施的故事以詩(shī)詞歌賦的形式流傳至今，成為吳越文化的重要組成部分。浙江省諸暨市浣紗幼兒園教育集團(tuán)地處西施故里，在學(xué)習(xí)、傳承西施文化上具有天然的地域優(yōu)勢(shì)。本文將從課程建構(gòu)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師素養(yǎng)及家園共育四個(gè)方面，探討在幼兒教育中融入西施文化的路徑與策略，期望以此促進(jìn)幼兒道德品格的發(fā)展、提升他們的藝術(shù)審美能力，并增強(qiáng)其文化歸屬感。（剩余1929字）