研修+課程，讓教育家精神落地生根

促進(jìn)“教育家精神的實(shí)踐轉(zhuǎn)化”，既是回歸教育的初心，也是回應(yīng)時(shí)代的呼喚。教育家精神是教育理想的凝練，應(yīng)成為每一位教師日常教學(xué)行為的指南。如何讓這種精神從理論走向?qū)嵺`？如何通過校本研修、課程改革、課堂創(chuàng)新等載體，讓教育家精神真正落地生根？本文將從校本研修和課程改革兩方面進(jìn)行闡述。

以校本研修為支點(diǎn)，激活教師的發(fā)展內(nèi)驅(qū)力

教育家精神的內(nèi)涵包括熱愛教育、理解教育、信任教育、投身教育，以符合教育規(guī)律的方式從事教育，并作出卓越貢獻(xiàn)。（剩余2277字）