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大單元教學(xué)助推歷史縱深發(fā)展

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在歷史教學(xué)中,教師以單元為基本學(xué)習(xí)章節(jié),聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),整合教學(xué)資源,對教學(xué)內(nèi)容進行優(yōu)化設(shè)計,以提升課堂教學(xué)的質(zhì)量,同時能拓展學(xué)生思維的廣度與深度,在學(xué)生的頭腦中形成立體多維的知識體系。

  一、整合資源,拓寬單元教學(xué)視角

教師要將圖片、視頻、文獻資料等資源整合起來,豐富課堂教學(xué)的史料,以增加學(xué)生的知識儲備。(剩余884字)

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