《客至》

——以待客之道 悟杜甫心境

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  教學(xué)目標(biāo)：

1.思維發(fā)展與提升：把握《客至》文本中“景—情”關(guān)系的特征；

2.審美鑒賞與創(chuàng)造：品詞賞句，了解文本批注、旁箋等鑒賞方法，理解作品豐富的情感，感知詩人的真率之趣與人格魅力；

3.文化傳承與理解：體會“待客”文化，傳承詩人“眾生平等”觀。

  教學(xué)重點：

1.思維發(fā)展與提升：把握《客至》文本中“景—情”關(guān)系的特征；

2.審美鑒賞與創(chuàng)造：品詞賞句，了解文本批注、旁箋等鑒賞方法；理解作品豐富的情感，感知詩人的真率之趣與人格魅力；

  教學(xué)難點：

文化傳承與理解：體會“待客”文化，傳承詩人“眾生平等”觀。（剩余2551字）