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關(guān)鍵詞:高中;德育教育教學(xué);立德樹人;措施
一、營(yíng)造良好的德育氛圍
良好德育氛圍的營(yíng)造能夠使德育教學(xué)滲透到學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中,潛移默化地影響學(xué)生的思想品德與道德觀念,促使學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的人。因此,教師要重視德育氛圍的營(yíng)造,用良好的德育氛圍影響學(xué)生、塑造學(xué)生。教師在進(jìn)行德育氛圍的創(chuàng)建過(guò)程中,應(yīng)注重從課上、課下兩個(gè)角度入手,保障氛圍營(yíng)造的廣泛性與有效性。(剩余830字)
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高中德育教育教學(xué)中融入立德樹人理念的措施探究
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