群文閱讀視域下高中古詩(shī)詞閱讀

——以蘇軾詩(shī)詞為例

打開文本圖片集

★在探索古詩(shī)詞的深層意義和文化價(jià)值的旅程中，群文閱讀為我們提供了一種獨(dú)特的視角。本文將以蘇軾的詩(shī)詞為例，探討這種閱讀方法如何揭示古詩(shī)詞的多維價(jià)值和深層含義。

一、蘇軾詩(shī)詞的文學(xué)價(jià)值

蘇軾，一位宋代文壇的巨匠，以其獨(dú)樹一幟的詩(shī)詞藝術(shù)特色聞名。在文學(xué)史上，蘇軾的詩(shī)詞不僅代表了宋代文學(xué)的精髓，還對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（剩余2930字）