高校涉農(nóng)專業(yè)耕讀教育體系構(gòu)建研究

摘要：耕讀教育作為高校農(nóng)業(yè)類人才培育的重要策略，是履行“三農(nóng)”責(zé)任、培育“知農(nóng)”情感的有效途徑。在高校涉農(nóng)專業(yè)中實(shí)施耕讀教育，對(duì)于全面提升大學(xué)生綜合素養(yǎng)、增強(qiáng)其文化自信和為我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域輸送更多優(yōu)秀人才具有極其重要的意義。同時(shí)，實(shí)施系統(tǒng)的耕讀式教學(xué)能夠?yàn)檗r(nóng)村的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：耕讀教育； 涉農(nóng)專業(yè)； 勞動(dòng)教育

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1161（2024）04-0119-03

耕讀教育根植于“矢志讀書以明志，勤勉耕織以持家”的悠久文化傳統(tǒng)之中，其中，“耕織”不僅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐，更是一種勤勉不懈、腳踏實(shí)地的生活態(tài)度；而“讀書明志”則體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)的渴求與深入鉆研的精神風(fēng)貌。（剩余4564字）