基于“數(shù)字城市”的入學管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

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摘  要：該文通過分析義務教育入學管理需求及入學報名操作程序，基于數(shù)字城市地理空間框架縣域節(jié)點的建設和運維，采用GIS等關鍵技術，構(gòu)建網(wǎng)絡報名管理機制，開發(fā)入學管理系統(tǒng)，為教育局、學校提供高效的管理工具，為學生家長提供便捷的移動報名工具。

關鍵詞：數(shù)字城市;地理空間框架;入學管理系統(tǒng);GIS;移動報名

中圖分類號：P208        文獻標志碼：A        文章編號：2095-2945（2023）18-0053-04

Abstract： This study aims to analyze the compulsory education admission management needs and admission procedures， and establish a network registration management mechanism. Based on the digital city geospatial framework at the county level， we used geographic information system（GIS） and other key technologies to develop an admission management system. The results provide a choice for educational administrations and schools for an efficient management tool， as well as a convenient mobile registration tool for students' parents.

Keywords： digital city; geospatial framework; admission management system; GIS; mobile registration

傳統(tǒng)的報名管理方式存在現(xiàn)場排長隊、手動填寫報名信息、因為缺少空間信息表達導致學校、學區(qū)分布不夠明了、信息管理與共享不便和報名隨機派位效率低等諸多弊端。（剩余4677字）