新時(shí)代高等工程教育背景下工科研究生培養(yǎng)方法探索

摘  要：

工科研究生已逐漸成為高精尖技術(shù)人才的重要后備力量，如何培養(yǎng)滿(mǎn)足新時(shí)代高等工程教育理念的工科研究生成為亟待解決的問(wèn)題。高等工程教育背景下的工科研究生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我能力認(rèn)知，調(diào)整學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的科研習(xí)慣與積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，提升科研幸福感與社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法與思維模式的轉(zhuǎn)變；研究生導(dǎo)師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式與教育思維，了解研究生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與科研能力，為不同的研究生分配適切的科研任務(wù)與課題，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)與科研使命感；高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)，營(yíng)造良好的科研氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮人才與學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為國(guó)家科技進(jìn)步培養(yǎng)所需的高端技術(shù)型工科研究生。（剩余10302字）