以小課題做出思政課一體化的大文章
近年來，大中小學思政課一體化建設(shè)在黨中央治國理政戰(zhàn)略全局中的地位凸顯。大興區(qū)教育系統(tǒng)依托北京市學校思想政治工作重點課題《時政資源融入小初高思政課一體化實施策略研究》，開展了黨建融入、教研引領(lǐng)、教學跟進、合作研究的“大思政課”建設(shè)的實踐與創(chuàng)新。
以“小切口”展現(xiàn) “大目標”
思政課是落實立德樹人這一根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。（剩余1334字）