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創(chuàng)新作業(yè)設計,提升教育品質(zhì)

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關(guān)鍵詞:作業(yè)設計;綜合實踐;課程思政

學生作業(yè)是課程教學的重要組成部分,設計、布置、評價學生作業(yè)是教師教學的主要內(nèi)容之一,作業(yè)質(zhì)量對教學質(zhì)量具有十分重要的影響。新時代基礎教育改革發(fā)展迫切需要學校加強作業(yè)研究和創(chuàng)新設計,以高質(zhì)量作業(yè)提高教育品質(zhì)。

當前中小學學生作業(yè)形式單一、作業(yè)量大的問題仍不同程度地存在,如何從學科整合、創(chuàng)新實踐作業(yè)人手進行創(chuàng)新作業(yè)設計,使作業(yè)減負提質(zhì)凸顯育人價值,助力學生全面發(fā)展,成為作業(yè)設計必須解決的重要課題。(剩余3669字)

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