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摘要:在線學(xué)習(xí)行為是指學(xué)習(xí)者通過在線學(xué)習(xí)平臺的各種交互工具、在線課程資源和其他支持資源,以學(xué)習(xí)者為中心,采用各種交互策略,通過在線學(xué)習(xí)活動的參與和互動,實(shí)現(xiàn)知識建構(gòu)、技能形成和自我反思的過程。2020年的全球公共衛(wèi)生突發(fā)事件讓在線教育成為主要的教學(xué)方式,也使得應(yīng)用型本科高校的在線教學(xué)問題受到廣泛關(guān)注。(剩余9184字)
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應(yīng)用型本科高校在線學(xué)習(xí)行為分析與學(xué)習(xí)績效評估
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