“艦艇指控原理”課程思政教學改革實踐

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［摘 要］ “艦艇指控原理”作為火力指揮與控制工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和相關(guān)專業(yè)的必修課程，知識覆蓋面廣，對課程進行課程思政改革具有重要的意義。分析了“艦艇指控原理”課程思政教育的目的和意義，探討了“艦艇指控原理”課程思政教學改革總的教學設(shè)計思路，包括根據(jù)課程內(nèi)容挖掘思想政治素材和思想政治案例，基于翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學方式，以及課程思政考試科學化三個方面，對思想政治教學實踐取得的成效進行了總結(jié)。（剩余5295字）