基于國(guó)際化視角的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床教學(xué)改革與實(shí)踐

［摘 要］ 面對(duì)全球一體化的浪潮，當(dāng)代獸醫(yī)面臨更大的挑戰(zhàn)。針對(duì)我國(guó)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)存在的問(wèn)題，通過(guò)轉(zhuǎn)變獸醫(yī)教學(xué)理念，完善教學(xué)目標(biāo)，重構(gòu)獸醫(yī)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)建“CLIPT·五位一體”教學(xué)體系，優(yōu)化教學(xué)考核方法，形成了一套注重專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向，更符合學(xué)科專業(yè)特色、國(guó)內(nèi)國(guó)際發(fā)展需求和實(shí)踐育人要求的國(guó)際化人才培養(yǎng)體制，構(gòu)建了基于國(guó)際化視角的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床教學(xué)體系，改革成果頗豐，為促進(jìn)獸醫(yī)教育國(guó)際化提供參考。（剩余8692字）