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【摘要】當(dāng)前數(shù)字信息技術(shù)高速發(fā)展，作為網(wǎng)絡(luò)“原住民”的“00”后更容易在海量信息中迷失，形成錯(cuò)誤的三觀，甚至造成心理健康問題。本文分析了當(dāng)前大學(xué)生心理健康教育課存在的問題并探索將黨史融入大學(xué)生心理健康教育課的教學(xué)中，通過紅色人物、紅色故事、紅色電影“點(diǎn)線面”覆蓋的方式，達(dá)到“黨史+大學(xué)生心理健康教育課”滲透式課程思政潤心育人效果。（剩余5371字）
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巧用黨史潤心育人
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