高職“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程思政教學(xué)改革探究
關(guān)鍵詞:高職;“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程;課程思政;教學(xué)改革
在“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)中,不僅要注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),還要引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步,全面培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)。所以,將高職“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程與思政融合,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)思想理論有重要的影響。例如,通過思政課程建設(shè)可以全面優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)生的文化自信,提升學(xué)生的素質(zhì)水平,在文化素質(zhì)教育下,進(jìn)一步促進(jìn)人才的全面發(fā)展。(剩余3500字)