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基于工農(nóng)學(xué)科交叉融合的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一流專業(yè)建設(shè)模式探索與實(shí)踐

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關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);工農(nóng)學(xué)科交叉融合;產(chǎn)教融合;多學(xué)科交叉

中圖法分類(lèi)號(hào):TP3-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

“新工科”的提出為我國(guó)各大院校指明了人才培養(yǎng)方向,許多高校在“新工科”背景下增加了很多相關(guān)專業(yè)。“新工科”專業(yè)是以工業(yè)智能和互聯(lián)網(wǎng)為中心,對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)(如智能制造、人工智能、機(jī)器人等)進(jìn)行升級(jí)改造。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)作為老牌學(xué)科,相關(guān)技術(shù)廣泛應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域,而在“新工科”背景下,其也面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的挑戰(zhàn)。(剩余4529字)

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