基于項目的學(xué)習(xí)在中學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)鍵詞：項目教學(xué)法;中學(xué);計算機基礎(chǔ)教學(xué)

中圖法分類號：TP301 文獻標(biāo)識碼：A

項目教學(xué)法在教學(xué)工作中的應(yīng)用改變了教師掌握課程主導(dǎo)方向的現(xiàn)狀。在完成項目的過程中，教師應(yīng)該就項目內(nèi)容與學(xué)生進行交流與聯(lián)系，突出學(xué)生在課堂中的主導(dǎo)地位，讓學(xué)生能夠積極參與到計算機基礎(chǔ)教學(xué)中來，有效提升學(xué)生的實踐能力及學(xué)習(xí)能力。（剩余4462字）