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心理健康視角下小學生責任心培養(yǎng)的實踐探索

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隨著社會發(fā)展,小學生心理健康問題日益成為社會焦點。小學階段是學生生理與心理快速發(fā)展的關(guān)鍵期,對其人生走向具有深遠影響。然而,近些年小學生心理疾病與危機事件頻發(fā),其重要原因之一是小學生缺乏責任意識。

責任意識是心理健康的內(nèi)在要求與重要維度?!读x務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》明確將核心素養(yǎng)培養(yǎng)作為總目標,其中“責任擔當”被列為關(guān)鍵素養(yǎng)之一。(剩余2968字)

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