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語言障礙是常見的兒童發(fā)育障礙，患兒語言理解或表達大幅度低于同齡兒童水平，如在說話時平均句長較短、詞匯缺乏、敘事關鍵成分缺失。據世界衛(wèi)生組織數據顯示，全球約5%的兒童在語言發(fā)展初期經歷不同程度的語言障礙，不僅影響學業(yè)和社交，還可能對成年后的職業(yè)發(fā)展和社會適應產生長期影響。
兒童語言障礙類型及成因
類型
兒童語言障礙主要分為表達性、接受性及混合型三大類。（剩余985字）
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兒童語言障礙康復 找到根源是關鍵
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