教師交流平臺的產(chǎn)業(yè)化分析

——基于“未來教育者”手機(jī)APP開發(fā)

摘   要：“未來教育者”這款教師交流平臺手機(jī)APP，是為了解決教育工作者的教學(xué)技能培訓(xùn)、教學(xué)技能提升以及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源共享等方面的問題而產(chǎn)生的。該軟件平臺推出了線上評課、論壇交流、資源共享三個專欄。線上聽課專欄給教育工作者和師范生們提供了學(xué)習(xí)借鑒和自我改進(jìn)的機(jī)會，通過平臺上傳自己的課程，分享對課程的理解和對課堂設(shè)計(jì)的巧思；論壇交流給教育工作者們提供了一個交流的平臺，可以通過該平臺交流日常工作中的疑惑和難題，同時也可以分享經(jīng)驗(yàn)貼，擴(kuò)大交際圈；PPT資源共享將會給優(yōu)秀教師們一個將知識和努力轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)效益的機(jī)會，制作精良的PPT轉(zhuǎn)化為商品創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值，鼓勵了PPT的制作。（剩余4530字）