國(guó)內(nèi)大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范教育初探

——基于文獻(xiàn)分析視角

摘 要：大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范教育是高校人才培養(yǎng)一項(xiàng)重要而基礎(chǔ)性的工作，也是德育工作的重要一環(huán)，直接影響到未來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)和科技的發(fā)展水平。近年來(lái)，有關(guān)大學(xué)生違反學(xué)術(shù)規(guī)范的行為屢屢發(fā)生，實(shí)施和加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范教育迫在眉睫。本文基于文獻(xiàn)分析視角對(duì)國(guó)內(nèi)已有學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)學(xué)界有關(guān)大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范教育的研究主要集中在不同視角下的概念研究、發(fā)展脈絡(luò)、價(jià)值功能、現(xiàn)狀問(wèn)題以及實(shí)施路徑等方面，體現(xiàn)了研究視野的開(kāi)闊性，但在如何從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，構(gòu)建全方位、行之有效的大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范教育體系上仍有繼續(xù)思考和研究的空間。（剩余9108字）