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基于Teach-back模式的健康教育護理在膀胱癌患者術(shù)后造口感染預防中的應用效果

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【摘要】目的：探討基于Teach-back模式的健康教育護理在膀胱癌患者術(shù)后造口感染預防中的臨床效果。方法：選取符合膀胱癌診斷要求的100例患者，并在我院接受手術(shù)治療，并將其分為人數(shù)均等的兩組，將其命名為對照組（常規(guī)護理）與研究組（基于Teach-back模式的健康教育護理），統(tǒng)計分析分別實施不同的護理方式的臨床效果差異。（剩余5051字）

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