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以賽促學視角下的作曲技術理論教學創(chuàng)新路徑

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作曲技術理論是音樂教育的核心內容之一，它旨在幫助學生掌握音樂創(chuàng)作的基本原理和技巧。隨著音樂教育的不斷發(fā)展，作曲技術理論教學在培養(yǎng)學生音樂創(chuàng)作能力方面扮演著越來越重要的角色。然而，傳統的教學模式往往過于注重理論知識的灌輸，缺乏對學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。以賽促學作為一種新興的教學理念，強調通過競賽的方式激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)造力，促進他們在實踐中學習和成長。（剩余4310字）

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