中職美術(shù)課中探究性教學(xué)對(duì)策探討

伴隨著新課改革，中職美術(shù)課發(fā)生了翻天覆地的變化，探究性教學(xué)逐漸成為開展美術(shù)課教學(xué)的重要方法與模式，對(duì)促進(jìn)美術(shù)課教學(xué)的高水平發(fā)展有著十分重要的積極作用。探究性教學(xué)將美術(shù)教材上的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際情況緊密的連接起來，通過利用學(xué)生自身的實(shí)踐能力與解決問題的能力，對(duì)美術(shù)知識(shí)進(jìn)行全面的分析與探究，使其學(xué)生能夠切實(shí)的認(rèn)識(shí)到美術(shù)知識(shí)的魅力，從而提高教學(xué)質(zhì)量與效率。（剩余4210字）