試析思政教育融入高校學生社區(qū)公共衛(wèi)生管理的模式構(gòu)建

——基于4R危機理論視角

[摘 要]近年來，高校突發(fā)公共事件時有發(fā)生，對師生身心健康和學習秩序都造成了巨大影響。本文通過引入4R危機理論管理模型，立足高校學生社區(qū)現(xiàn)狀，將思想政治教育與公共衛(wèi)生管理緊密結(jié)合，提出了符合高校“一站式”綜合服務(wù)型學生社區(qū)公共衛(wèi)生管理的應對策略；針對“縮減、預備、反應、恢復”四個階段，建立科學的應對機制，健全有效的溝通機制，優(yōu)化合理的協(xié)調(diào)機制，完善精準的反饋機制；兼顧“力度”與“溫度”，從“硬件”和“軟件”兩方面，為高校學生社區(qū)公共衛(wèi)生管理提供簡明有效的引導策略，以期促進高校公共衛(wèi)生管理體系不斷完善。（剩余5383字）