改革導師制提升本科畢業(yè)論文質量的思考

[摘 要]新工科建設給本科生培養(yǎng)帶來了新的挑戰(zhàn)，作為評價培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文的教學改革勢在必行。本文分析了本科畢業(yè)論文質量下降的主要原因，介紹了本科生導師制的起源和發(fā)展，以及對畢業(yè)論文質量提升的促進作用，指出了導師制當前面臨的挑戰(zhàn)，提出了新工科背景下改革導師制提升畢業(yè)論文質量的主要措施。

[關鍵詞]新工科；本科畢業(yè)論文；導師制改革

自2017年以來，教育部積極推動新工科建設，以應對新技術、新產業(yè)和新經濟的快速發(fā)展。（剩余5377字）