全民直播時(shí)代播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新探究

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摘要：進(jìn)入全民直播時(shí)代后，傳統(tǒng)的播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式在實(shí)踐中暴露出多方面的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)于培養(yǎng)播音主持專業(yè)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力產(chǎn)生了多方面的消極影響，對(duì)于學(xué)生的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)都產(chǎn)生了負(fù)面沖擊。基于此背景，在全民直播時(shí)代，對(duì)播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新變得很有必要。本文基于全民直播時(shí)代背景展開(kāi)研究，首先詳細(xì)指出全民直播時(shí)代播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新的必要性；其次結(jié)合播音主持專業(yè)的實(shí)際情況，從多方面指出全民直播時(shí)代播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式中存在的不足；最后針對(duì)這些不足之處，提出具體可行的改善對(duì)策。（剩余5133字）