“高等數(shù)學(xué)”課程思政的分析與實(shí)施

摘 要：課程思政是中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育對(duì)人才培養(yǎng)的要求。“高等數(shù)學(xué)”作為高校理工類專業(yè)的公共基礎(chǔ)課，具有面向?qū)W生多、授課時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，是對(duì)各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行隱性思想政治教育的典型代表課程。文章分析了“高等數(shù)學(xué)”課程思政的必要性和對(duì)授課教師的要求，從數(shù)學(xué)文化、案例教學(xué)、哲學(xué)思想等方面給出了“高等數(shù)學(xué)”課程思政的具體實(shí)施措施與具體思政內(nèi)容。（剩余5871字）