基于感性工學(xué)的兒童互動型玩具設(shè)計研究

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關(guān)鍵詞：感性工學(xué)；玩具設(shè)計；兒童互動；設(shè)計要素

中圖分類號：TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1672-7053（2022）12-0055-03

兒童教育要充分激活兒童的身心，使兒童能更好地融入環(huán)境、展示自我[1]。很多家長在子女的培養(yǎng)方面傾注了大量心血[2]，重視兒童的智力開發(fā)、體力鍛煉和潛能激發(fā)，認(rèn)為互動類型的玩具有助于兒童的思維、協(xié)調(diào)、啟蒙等各方面發(fā)展。（剩余2780字）