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交叉學(xué)科視角下設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式的嬗變

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關(guān)鍵詞:交叉學(xué)科;設(shè)計(jì)學(xué);高校人才培養(yǎng);模式;嬗變

中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1672-7053(2022)12-0037-03

隨著《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄(2022年)》的印發(fā),設(shè)計(jì)學(xué)作為交叉學(xué)科門類引發(fā)了越來越多人的思考。一方面,思考應(yīng)對這種變化的措施;另一方面,思考產(chǎn)生這種變化的內(nèi)因和外因,以及未來學(xué)科的建設(shè)及該如何發(fā)展等問題。(剩余5935字)

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