科技創(chuàng)新拔尖后備人才測評模型的建構(gòu)和應用

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引言

創(chuàng)造力是21 世紀新型人才必備的核心素養(yǎng)之一?？萍紕?chuàng)新型人才是我國進入創(chuàng)新型強國的關鍵。特別是當前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，科技、人才、創(chuàng)新的戰(zhàn)略意義被提升到前所未有的高度。自2018 年起，教育部等六部門繼續(xù)推行“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0”，提出實施基礎學科拔尖學生培養(yǎng)指導方案。2020 年，教育部印發(fā)《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》，決定自2020 年起在部分高校開展基礎學科招生改革試點（也稱“強基計劃”），致力于選拔有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)或基礎學科拔尖的學生。（剩余6377字）