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指導學生做科研的首要目標是育人,然后才是引領(lǐng)學生在科研的道路上成才,進而回饋社會、回饋國家。培養(yǎng)學生,不僅要教授知識和研究方法,更要傳授對待學術(shù)及生活的態(tài)度,通過做事、做科研磨礪性格,積淀經(jīng)歷,進而成就美好的人生。因此,我對學生的要求不僅僅止步于科研素養(yǎng),更顧及到生活的方方面面。對于英才計劃學員,考慮到他們在知識和科研方法方面相對匱乏,我會放低對科研成果及進展的要求,而偏重于培養(yǎng)他們對待科研的態(tài)度,關(guān)注他們與教師和學長積極展開交流的過程,以及待人接物的方式方法。(剩余1846字)
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