“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”模式下的高校安全教育探究

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摘要：針對(duì)高校學(xué)生因涉世未深、防范意識(shí)薄弱導(dǎo)致治安、刑事案件頻發(fā)問題，本文在對(duì)江蘇省多所高校安全教育現(xiàn)狀調(diào)查的基礎(chǔ)上，剖析高校安全教育的主要做法和存在的不足。為提高安全教育的成效，提出“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”模式下的高校安全教育思路，從安全教育機(jī)制建設(shè)出發(fā)，開展研究與實(shí)踐探索，實(shí)踐表明安全育人模式先進(jìn)可靠，成效顯著。（剩余4817字）