技工院校電氣自動化專業(yè)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式研究與實踐

摘 要： 技工院校電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)的主要培養(yǎng)目標(biāo)是面向制造、加工和生產(chǎn)類企事業(yè)單位，培養(yǎng)能適應(yīng)電氣自動化設(shè)備安裝與維修職業(yè)崗位群，從事電氣自動化設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試與維修等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。而在以往的電氣自動化專業(yè)教學(xué)過程中，學(xué)生所學(xué)到的專業(yè)理論知識和掌握的實踐操作技能，并不能充分滿足當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的實際需求。（剩余4933字）