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陪伴“星星的孩子” 要關(guān)注什么

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4月2日是世界孤獨(dú)癥關(guān)注日。您身邊有孤獨(dú)癥兒童嗎?如果有,您是否嘗試過(guò)與他們溝通和玩耍呢?孤獨(dú)癥兒童與普通兒童有共性的發(fā)展規(guī)律,也有其個(gè)性化的發(fā)展需要。家長(zhǎng)、親友以及老師、同學(xué)了解這些規(guī)律后,可以更有效地與孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行溝通,幫助他們更好地成長(zhǎng)。

共性是基礎(chǔ)

四個(gè)發(fā)展階段 著名兒童心理學(xué)家皮亞杰將兒童和青少年的認(rèn)知發(fā)展分為四個(gè)階段——感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段。(剩余1549字)

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