聲樂藝術指導在高師的角色扮演與人才培養(yǎng)

［摘 要］隨著時代逐步發(fā)展，聲樂藝術指導作為一門新興專業(yè)學科立足于當代聲樂教育行業(yè)。在高等師范院校中，聲樂藝術指導的重要性也日益凸顯。不同于專業(yè)院校的培養(yǎng)方針，高師中聲樂藝術指導人才的造就有著明確的針對性及特色性。本文就高師中聲樂藝術指導的定義、人才的培養(yǎng)方向與措施進行論述。

［關鍵詞］聲樂藝術指導；高等師范院校；人才培養(yǎng)；鋼琴；可行舉措

［中圖分類號］J616

［文獻標識碼］A

［文章編號］1007-2233（2024）06-0173-03

早在19世紀，歐洲出現了運用樂器為歌者伴奏的藝術形式，其中最主要的一種表現手法是使用鋼琴伴奏。（剩余5440字）