高校藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究

摘 要：在素質(zhì)教育背景下，高校教師不僅要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)學(xué)習(xí)能力，還必須注重提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。因此，高校藝術(shù)課程教師要及時(shí)有效地革新自身的教學(xué)理念，科學(xué)結(jié)合藝術(shù)理論與實(shí)踐教學(xué)發(fā)展要求以及學(xué)生學(xué)習(xí)需求，創(chuàng)新并完善藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容與方法，凸顯學(xué)生在課堂上的主體地位，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)作思維。只有這樣，才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。（剩余4843字）