農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何做好課前預(yù)習(xí)

一、小學(xué)語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)的重要性

（一）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生們通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行對(duì)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的預(yù)習(xí)，收獲語(yǔ)文知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并思索，能夠獲得學(xué)習(xí)滿足感，進(jìn)而激發(fā)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣。

（二）促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)

在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中展開課前預(yù)習(xí)能夠使得學(xué)生更好地掌握課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，一方面學(xué)生可以通過(guò)課前預(yù)習(xí)來(lái)明確自身的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠在之后的正式課堂展開針對(duì)性的知識(shí)吸收與消化，另一方面教師也可以根據(jù)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)情況來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的課堂教學(xué)，兼顧不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生，在課堂上做到有的放矢，使各個(gè)層次的學(xué)生都能夠在課堂上有所收獲。（剩余2096字）