大數(shù)據(jù)時代自然資源類專業(yè)人才的培養(yǎng)模式

——基于南寧師范大學(xué)的探索與實踐

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摘 要：南寧師范大學(xué)積極推動自然資源類專業(yè)向“時空大數(shù)據(jù)分析”方向升級，致力于培養(yǎng)具備復(fù)合創(chuàng)新能力的專業(yè)人才。為此，南寧師范大學(xué)深化課程思政，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，強(qiáng)化職業(yè)道德規(guī)范；引入AI教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建多專業(yè)交叉的“自然資源大數(shù)據(jù)+”課程體系，加強(qiáng)多專業(yè)課程的融合；建立虛擬教學(xué)環(huán)境，采用彈性課堂教學(xué)模式，打造課堂內(nèi)外貫通的學(xué)習(xí)共同體；與“高、精、特、專”企業(yè)合作，共建面向本科生和研究生的“政、產(chǎn)、學(xué)、研”教學(xué)實踐基地；培育覆蓋國土空間規(guī)劃、地理人工智能和測繪遙感等領(lǐng)域的“雙師雙能型”高水平師資團(tuán)隊。（剩余9879字）