新時(shí)代家庭教育的核心意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境與路徑突圍

摘 要：把握新時(shí)代家庭教育的核心意蘊(yùn)，可以從家庭教育“人生第一課”的重要地位、“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)、“家國(guó)情懷”的價(jià)值取向和“三個(gè)注重”的基本要求等方面來(lái)理解。當(dāng)前，我國(guó)家庭教育迎來(lái)發(fā)展新機(jī)遇，也面臨著現(xiàn)實(shí)困境，主要表現(xiàn)為：過(guò)度功利化的家庭教育背離了教育本質(zhì)，學(xué)科理論支撐不足使家庭教育發(fā)展乏力，家校社協(xié)同育人機(jī)制不完善導(dǎo)致家庭教育成效難彰。（剩余12046字）