思政小課堂和社會(huì)大課堂的結(jié)合研究

——以鄉(xiāng)村振興專(zhuān)題教學(xué)為例

在2 024年5月，新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)于北京召開(kāi)，會(huì)議指出，要以“大思政課”拓展全面育人新格局，把思政小課堂和社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)學(xué)生更好地了解國(guó)情民情，堅(jiān)定理想信念。教育部等十部門(mén)印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》中提出，要善用社會(huì)大課堂資源，組織開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)，建好用好實(shí)踐教學(xué)基地。（剩余4831字）